Foto: Sig. Halvorsen.
– Lærlingene tilfører oss energi, nysgjerrighet og nye måter å se faget på. De gjør oss bedre, og nominasjonen til Årets Lærebedrift 2026 oppleves som en bekreftelse på at satsingen vår har betydning, sier økonomisjef Lars Wirak.
En kultur formet av folk som har gått veien selv
Bedriften ble etablert i 1946 og har siden den gang balansert tradisjon og utvikling. Mange av dagens ansatte – både fagfolk og ledere – begynte som lærlinger, noe som har satt sitt preg på hele organisasjonen. Her handler ikke lærlingarbeid om teori alene; det er en del av selve DNA-et.
Rundt 600 rørleggere har tatt fagbrevet sitt gjennom bedriften siden 1970‑tallet. Denne historien løper som en rød tråd gjennom virksomheten, og gir lærlingene sterke forbilder i hverdagen.
– Når så mange av oss har startet på samme måte, skaper det en forståelse og et felles ansvar. Vi vet hvor viktig trygge rammer er, forteller Wirak.
Den viktige starten
Ingen lærling er lik, og hos Sig. Halvorsen er begynnelsen nøye tilrettelagt. Onboarding, forventningsavklaringer og tett dialog gjør at lærlingene gradvis finner trygghet i faget og i arbeidsmiljøet.
Wirak beskriver denne fasen som helt avgjørende:
– Mange av lærlingene våre tar sine aller første steg inn i arbeidslivet hos oss. Da må vi møte dem med struktur, omsorg og tydelighet, slik at de får en god plattform å bygge videre på.
Bred erfaring – tidlig
Et særtrekk ved bedriftens lærlingmodell er variasjonen de får oppleve. Lærlingene jobber på tvers av service, bolig, industri, rehab og entreprise – en bredde som gjør det enklere å finne retningen som passer best for den enkelte. Underveis får de kurs innen varme, sprinkler, innregulering og andre fagområder.
Her handler læringen om mer enn å følge instruksjoner.
– Vi tror på utfordringer som får lærlingene til å vokse. Oppgaver som krever litt ekstra gjør at mestringsfølelsen blir større, sier Wirak.
Faglig utvikling – men også trygghet og fellesskap
Lærlingarbeidet stopper ikke ved det faglige. Sig. Halvorsen legger stor vekt på inkludering, tilstedeværelse og gode rammer. Lærlingene blir invitert inn i både faglige og sosiale aktiviteter, og bedriften har en tydelig alkoholpolicy som gjør arrangementene tilgjengelige for alle.
Samtidig spiller HR‑sjefen, med bakgrunn fra ungdomsskole og sosialpedagogikk, en viktig rolle i oppfølgingen av lærlingene. Det gir en ekstra dimensjon av støtte der det trengs – ikke bare faglig, men også menneskelig.
Veier videre i karrieren
Mange av lærlingene velger å bli i bedriften etter fagbrevet – og flere av dem har avansert til roller som serviceteknikere, prosjektledere og medarbeidere på prosjekteringsavdelingen. For virksomheten er dette et tegn på at systemet fungerer.
– At flertallet av prosjektlederne våre har vært lærlinger hos oss, viser at vi lykkes med å utvikle folk, ikke bare lære dem opp, sier Wirak.
Tydelige ambisjoner fremover
Behovet for fagfolk i bransjen øker, og Sig. Halvorsen har valgt å ta en aktiv rolle. Bedriften planlegger å øke årlig lærlinginntak til minst 20 personer, med mål om å ha 65 lærlinger totalt. En betydelig andel vil være voksenlærlinger – et satsingsområde de har svært gode erfaringer med.
Wirak sier det klart:
– Vi investerer i lærlinger fordi det er riktig for oss, riktig for bransjen og nødvendig for fremtiden.
Nominasjonen som inspirasjon
For bedriften handler nominasjonen om mer enn heder og ære. Den fungerer også som et løft i hverdagen.
– Dette handler i bunn og grunn om mennesker som bryr seg. Vi skal fortsette å utvikle oss og være et sted der unge – og voksne – kan vokse, både faglig og personlig, sier Wirak.
RørNorge ønsker å synliggjøre lærebedriftenes samfunnsverdi og samtidig løfte frem og gi honnør til de usynlige læremestrene. Derfor ber vi om tips til dyktige lærebedrifter som fortjener tittelen Årets Lærebedrift.
En jury bestående av Roar Nilsen, daglig leder i Notodden Rørleggerforretning, og Morten Vaksdal, prosjektleder i fjorårets vinnerbedrift, Eiwa AS, samt to ansatte i administrasjonen, skal kåre rørbransjens beste lærebedrift 2026.
